近日，由省民宗委、省委宣传部、省委统战部、省教育厅共同举办的全省第三届“铸牢中华民族共同体意识·高校在行动”系列活动公布获奖结果，常州大学喜获佳绩。
在“闻·九州共贯”思政微课交流活动中，马克思主义学院教师马蓓老师的微课《解码中华民族共同体：国漫中的“五个共同”叙事》入选铸牢中华民族共同体意识思政微课精品案例（全省40项）。微课以“国漫”为载体，通过案例驱动、问题链引导和情境浸润的教学模式，引导学生从历史、文化、疆域、国家、精神五个维度，系统把握中华民族共同体的形成逻辑与当代价值。
在“行·勠力同心”社会实践分享活动中，外国语学院报送的《运河同心·丝路同行——大运河文化带江苏段民族团结实践的“江苏样板”研究》（指导老师：汪露瑶、吴炳辉；团队成员：胡元莹、陈校、郑绣程、金冬旭、黄轩等）成果入选铸牢中华民族共同体意识社会实践精品案例（全省41项）。活动紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，历时三年深入高邮菱塘回族乡、常州城西回民村开展系统调研，结合中英双语问卷，精准采集海内外游客意见，形成超千份一手数据与典型案例，为深入阐释运河沿线民族交融历史与新时代共同体建设路径奠定了坚实基础。
美术与设计学院研究生范千里的留青竹刻作品——《江南青果巷》入选“承·民族匠心”非遗作品校园展。该作品以刀为笔，以竹为纸，巧用竹筠与竹肌的天然色差，勾勒出常州运河畔青果巷的千年风韵，将江南文脉与大运河故事镌刻于方寸之间，更以留青竹刻的语言诠释中华民族共同体“多元一体、交融共生”的核心理念。
省第三届“铸牢中华民族共同体意识·高校在行动”活动开展以来，学校高度重视、积极筹划，动员师生广泛参与，积极推荐师生参赛，充分展现了全校上下践行民族团结理念的积极性与行动力。学校将以此次活动为契机，深化铸牢中华民族共同体意识宣传教育，引导广大青年学生增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，让休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念根植于全校师生心中，为构筑中华民族共有精神家园筑牢根基。（通讯员/李彦杰 审核/秦义 编辑/庄媛）
